Trường PTDT Nội trú Nam Trà My

Vũ Quốc Nam (Lớp 11/1)	Được biết đến với tố chất nhiệt tình, năng động, sáng tạo của một lớp trưởng; một ủy viên BCH Đoàn trường; và đặc biệt là với lòng yêu thích Văn học và hết mực trân trọng, biết ơn đối với thầy, cô giáo... Đó chính là học sinh Vũ Quốc Nam (lớp 11/1). BBT website xin trân trọng giới thiệu đến tất cả quý thầy cô, nhân viên; học sinh của trường cùng toàn thể quý vị độc giả gương mặt tác giả cùng hai tác phẩm đạt giải tại Cuộc thi sáng tác “Tri ân thầy, cô giáo” kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 vừa qua.
THẦY TÔI
Cơn gió vô tình thổi mạnh sáng nay Con bỗng thấy tóc thầy bạc trắng Cứ tự nhủ rằng đó là bụi phấn Mà sao lòng xao xuyến mãi không nguôi Bao năm rồi ? Đã bao năm hở ? Thầy ơi ... Lớp học trò ra đi, còn thầy ở lại Mái chèo đó là những viên phấn trắng Và thầy là người đưa đò cần mẫn Cho chúng con định hướng tương lai Thời gian ơi xin dừng lại đừng trôi Cho chúng con khoanh tay cúi đầu lần nữa Gọi tiếng thầy với tất cả tin yêu…

Mới đó đã hai năm rồi thầy nhỉ, khép lại cánh cổng THCS, em bước tiếp trên chặng đường tìm kiếm tri thức. Thầy cũng thuyên chuyển công tác về dưới xuôi. Từ đó trở đi em không còn có dịp để gặp thầy nữa. Nhưng trong em vẫn luôn nhớ mãi ngôi trường xưa với hình bóng của thầy, cô ngày nào. Cơn gió se lạnh cùng với các đợt mưa rừng của tháng mười một ùa về báo hiệu một ngày đặc biệt trong năm lại đến. Ngày 20/11, ngày nhà giáo Việt Nam là dịp không chỉ riêng em mà toàn thể học sinh trên cả nước bày tỏ lòng tri ân đối với những người thầy, người cô đã tận tình chỉ dạy và yêu thương dìu dắt chúng em.

Thầy có còn nhớ không ạ! Cách đây 7 năm. Ngày đầu tiên bước chân vào trường, trong ánh mắt ngây thơ của cậu học trò mới còn nhiều bỡ ngỡ rụt rè và lo âu. Chính cái ngày hôm đó em đã được gặp thầy, để rồi nó in sâu vào tâm trí em, một ấn tượng khó phai cho đến tận bây giờ. Trong lúc còn lay hoay tìm lớp, em đã lỡ đụng vào người thầy, làm xấp tài liệu và giáo án của thầy rơi xuống đất. Không biết sợ tội hay cảm thấy có lỗi mà em đã vội chạy đi, không một lời xin lỗi. Cho đến tận bây giờ em vẫn còn nợ thầy một lời xin lỗi về việc ứng xử ngày hôm ấy, đáng lẽ hôm đó em phải đứng lại khoanh tay cúi đầu xin lỗi thầy và nhặt lại những giấy tờ cho thầy,  nhưng em đã không làm thế. Qua ngày hôm đó, cái mặc cảm tội lỗi về việc làm sai trái cứ giằng xé trong tâm can em mãi. Nhưng càng cảm thấy có lỗi bao nhiêu, thì em lại càng không dám nhận lỗi trước thầy bấy nhiêu, thầm nghĩ chắc thầy sẽ giận và ghét mình lắm đây. Mấy hôm sau, theo sự phân công của nhà trường thầy phụ trách dạy lớp em. Tiết Văn đâu tiên, vừa vào lớp em đã nhận ngay ra thầy. Vẫn cái hình dáng cao ốm, đôi mắt hiền hậu ẩn sau cặp kính cận toát ra một vẻ rất tri thức với mái tóc đen điểm xuyến vài sợi bạc. Thầy mặc một bộ đồ giản dị, đi một đôi giày cũ kĩ nhưng không hề làm mất đi, mà ngược lại nó còn làm toát lên một thần thái vốn có của một nhà giáo thâm niên, chững chạc. Ngồi trong lớp nghe thầy giảng bài mà trong lòng em cứ bồn chồn lo lắng không biết thầy có nhận ra người hôm đó đụng vào thầy không. Cứ thế mọi chuyện trôi qua êm dịu, cho đến tận bây giờ và trong lòng em lại có thêm nhiều điều thắc mắc đặt ra trong đầu. Thầy không biết người đụng thầy là em hay vờ như không biết, để đợi chờ lời xin lỗi từ em. Giờ đây sau bao nhiêu năm, em mới dũng cảm thú tội và mong thầy tha thứ. 

Em không những nợ thầy một lời xin lỗi, mà còn nợ thầy một lời cảm ơn đến tận đáy lòng mình. Chính thầy đã khơi dậy trong em sự rung động mãnh liệt, một tâm hồn yêu mê đối với thơ văn và thầy cũng là người chắp cánh cho  ước mơ của em thêm bay cao, bay xa hơn. Chỉ yêu và mê thì vẫn chưa đủ, nó cần được ấp ủ, nuôi dưỡng và chính thầy đã giúp em ấp ủ, nuôi dưỡng nó. Thầy đã chọn và ghi tên em vào đội tuyển thi học sinh giỏi môn Ngữ văn của trường và tự tay thầy bồi dưỡng, truyền đạt, giảng dạy kiến thức văn học cho em.

Như thầy đã từng nói, học Văn là học cách cảm nhận, thầy đã cho em cảm nhận và hiểu được, nhiều khía cạnh của cuộc sống quanh ta, biết thế nào là cái đẹp, cái xấu, cái giá trị cao quý nhất của một con người, cái tồn tại cốt lõi trong tâm hồn con người chính là thiên lương, tất cả đều hướng đến cái gọi là chân, thiện, mĩ, đưa người ta về cái thuần túy, bình dị, mộc mạc. Những tháng ngày được thầy tận tình dạy dỗ, em càng cảm được cái tâm nhà giáo trong con người thầy. Một tấm lòng yêu nghề, quý trò. Em đã từng thấy những giọt mồ hôi rơi trên trang giáo án của thầy hay những bụi phấn vương trên tóc khi thầy viết bảng. Tất cả những gì thầy làm, có lẽ chỉ vì những học trò mà thầy yêu thương, cái nghĩa cử ấy sao thiêng liêng và cao quý thế.  

Em đã thấy nụ cười rạng rỡ và vui sướng trên khuôn mặt thầy khi nghe tin em đạt giải Nhất cuộc thi môn Ngữ văn tại kỳ thi Học sinh giỏi cấp THCS. Hôm nhận giải em còn không dám tin vào mình, bao nhiêu công lao cố gắng của thầy và trò đã được đền đáp một phần nào đó. Cầm trên tay tấm Giấy khen, em  đã rất tự hào và hãnh diện, nhưng không phải là tự hào hay hãnh diện vì đạt giải Nhất mà vì cảm thấy em thật may mắn khi được chính thầy dạy dỗ, vì được là học trò của thầy.

   Cuộc đời em như mở sang một trang mới mà sau này nó ảnh hưởng to lớn con đường học vấn của em. Cái tình yêu thơ văn trong em ngày càng lớn, nó réo gọi, thúc giục em đi theo còn đường thầy đã và đang đi, một con đường tràn đầy vinh quang nhưng cũng vô vàn gian truân, vất vả; đòi hỏi em phải có lòng tin vào nó. Cũng như bài “Bếp lửa” của nhà thơ Bằng Việt thầy đã từng dạy em, thầy cũng là người nhóm bếp lửa trong em, truyền ngọn lửa và cũng chính thầy đã giữ ngọn lửa trong em cháy mãi. Công lao to lớn ấy em không sao kể hết được thầy ạ, chỉ tự khắc ghi những ân nghĩa đó vào tận đáy lòng.

   Dòng thời gian thì cứ như cỗ xe lăn bánh, đưa đẩy con người ta tiến về phía trước mà không thể quay trở lại lúc ban đầu. Em bỏ lại phía sau quá khứ và bao hồi ức đẹp về mái trường thân yêu cùng các thầy, các cô kính yêu, hết mực yêu thương, quan tâm giúp đỡ chúng em hết lòng và bao bạn bè thân thiết. Cuộc gặp gỡ nào cũng đến hồi biệt ly, bốn năm học vội vã trôi qua với biết bao kỉ niệm đẹp nhất trong đời học sinh. Em bước tiếp trên chặng đường học vấn, mang theo hành trang là bếp lửa mà ngày nào thầy nhóm để thực hiện niềm đam mê, để biến ước mơ của em thành hiện thực. Và em tin rằng thầy sẽ luôn ở phía sau dõi theo từng bước chân  em đi, dõi theo bếp lửa đó.

   Giờ đây sau bao nhiêu năm, không gặp lại thầy, lại cảm thấy thật có lỗi vì chỉ nhớ đến thầy khi ngày 20/11 đến. Em chỉ ước một điều được trở lại những ngày xưa ấy, để được gặp lại thầy bày tỏ những cảm xúc của em lúc này. Em muốn cảm ơn thầy, cảm ơn những gì thầy đã làm cho chúng em. Tự hứa với bản thân sẽ không bao giờ quên đi ân nghĩa thầy đã làm cho bản thân em./.

NƠI ƯƠM MẦM TRI THỨC

Thời gian như thoi đưa,  mới ngày nào tôi còn bỡ ngỡ bước vào ngôi trường Nội trú này. Thoáng cái  đã trải qua ba tháng của năm học mới, để nhường  chỗ cho tháng Mười một ùa về. Trong tiềm thức của mỗi học sinh chúng ta, thì tháng này có một ngày rất đặc biệt: ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày lễ hiến chương của các thầy cô giáo và đây cũng là dịp để mỗi chúng ta bày tỏ lòng biết ơn đến nhà trường, thầy cô giáo.

Trong hai năm được học tập và sinh hoạt tại ngôi trường này, đã đem lại không những cho tôi mà tất cả các học sinh toàn trường cơ hội và nguồn động lực lớn để bước đi trên con đường học vấn.

Vâng đúng vậy, trong những năm học qua, nhà trường đã và luôn quan tâm, tạo mọi điều kiện để mỗi học sinh trong trường có điều kiện tốt nhất. Chúng tôi, đã được các cô cấp dưỡng từ ngày này sang ngày nọ tận tình chu đáo chăm lo từng bát cơm, thìa canh. Hay sự vất vả, hi sinh thức khuya mỗi đêm để kiểm tra, canh phòng giữ gìn trị an cho trường, cho từng giấc ngủ của chúng tôi của các chú bảo vệ. Tuy các cô, các chú không trực tiếp giảng dạy chúng tôi nhưng mỗi người trong họ cũng đều lo lắng, chăm sóc như những người cha, người mẹ thứ hai. Tất cả những điều tốt đẹp đó mà chúng tôi nhận được, là nhờ sự quan tâm và giúp đỡ của nhà trường.

Ngoài chăm lo cho từng bữa ăn, giấc ngủ cho học sinh. Nhà trường còn lồng ghép và thực hiện nhiều hoạt động vào công tác giáo dục dạy và học, nhằm khuyến khích, hỗ trợ định hướng cho học sinh có ý thức học tập thật tốt, phát huy khả năng, năng lực của bản thân bằng những hoạt động thiết thực như: Đôi bạn cùng tiến, tiếng trống học đêm, hoa học tốt tuần học tốt, hội khỏe Phù Đổng,... cùng nhiều cuộc thi ý nghĩa và hấp dẫn khác. Tạo cho chúng tôi, một môi trường, một sân chơi bổ ích, lành mạnh, và tôi cảm thấy thật may mắn khi được học tập tại ngôi trường này, được trở thành một thành viên của đại gia đình trường PTDT Nội trú. Đó là điều đáng tự hào và hãnh diện.

Thấu hiểu được những công lao, những quan tâm đó của nhà trường. Đây là dịp để chúng ta tôn vinh và bày tỏ lòng biết ơn vô hạn đối với nhà trường, các cô chú cấp dưỡng, bảo vệ và đặc biệt là đến những người thầy, người cô đã trực tiếp giảng dạy và truyền đạt nguồn tri thức đối với chúng ta. Vâng! Như chúng ta đã biết, các thầy cô giáo đang làm một nghề cao quý nhất - nghề dạy học, nghề mà cả dân tộc ta vô cùng coi trọng, tôn kính, biết ơn và nó càng cao quý hơn khi nghề dạy học được các thầy cô giáo từ miền xuôi xa xôi lặn lội lên vùng cao. Các thầy, các cô đã cõng theo hạt giống tri thức và tận tay gieo nó xuống mảnh đất cằn cỗi Nam Trà My này, tự tay vun trồng, chăm bón, trông nom từng ngày. Chỉ để chờ một ngày hạt nảy mầm, đâm chồi nảy lộc, nở hoa tỏa hương thơm, hiến dâng cho đời. Chính những người gieo mầm tri thức, đã cần mẫn, khổ lao đem lại sự màu mỡ, phù sa trên vùng quê cằn cỗi Nam Trà My, khi mà con người nơi đây vẫn còn bị cái nghèo, cái khổ đeo bám. Để có được thành quả đó, là nhờ sự hi sinh, đánh đổi cả tuổi trẻ, bằng tình yêu nghề và đặc biệt là sự yêu quý đối với học sinh của mỗi thầy cô giáo, là sự hội tụ, là kết tinh của tình yêu và lòng nhiệt huyết, đã tiếp thêm và truyền nghị lực cho bao thế hệ nhà giáo, lan tỏa đến bao thế hệ học trò.

Lời chào là bài học đầu tiên ta được dạy từ khi đi học, tưởng chừng như đơn giản nhưng vô cùng thiêng liêng. Câu thơ thể hiện sự kính trọng và biết ơn đối với những người đã dạy dỗ, dìu dắt chúng ta nên người. Để chào mừng ngày 20/11, các hoạt động uống nước nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa được học sinh toàn trường tham gia sôi nổi. Thể hiện qua từng bông hoa điểm mười tươi thắm nhất, qua những bài thơ, bài văn bằng tất cả tình cảm, cảm xúc ngô nghê, mộc mạc nhưng chân tình được thể hiện qua nét chữ, trang giấy. Đó là những món quà giá trị nhất để dành tặng thầy cô kính yêu. Chúng em muốn cảm ơn thật nhiều vì tình yêu thương, che chở của các thầy, các cô. Nhưng lời chúng em nói làm sao kể hết được những ân tình đó, chỉ tự mình khắc ghi mãi trong tâm trí.

Ngày nay đất nước ta đang đứng trước thời cơ, vận hội lớn nhưng cũng đồng thời phải đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức. Tình hình thế giới và khu vực thay đổi sâu sắc, diễn biến phức tạp, khó lường, đặc biệt là vấn đề tranh chấp chủ quyền biển đảo ngày càng gay gắt trên Biển Đông cùng những âm mưu, hoạt động của các thế lực thù địch chống phá Nhà nước ta; đe dọa trực tiếp đến toàn vẹn lãnh thổ của dân tộc ta. Nhiệm vụ then chốt và ý nghĩa nhất đối với một người học sinh lúc này là phải ra sức học tập, trau dồi kiến thức, rèn luyện đạo đức, tu dưỡng nhân cách, hoàn thiện bản thân để trở thành những đứa con ngoan, trò giỏi, trở thành một người có ích cho xã hội, sẵn sàng trở thành những trụ cột nước nhà, xứng đáng với biết bao công sức, ân tình của thầy cô. Đó là việc làm đền ơn đáp nghĩa thiết thực nhất, mà mỗi học sinh chúng ta cần ra sức thực hiện và quyết tâm hoàn thành.

Em xin được cảm ơn tất cả các thầy, cô trong trường Nội trú, cảm ơn tất cả mọi thứ, về mọi hi sinh thầy, cô đã làm cho chúng em. Dù sau này, có đi bất cứ phương trời nào chăng nữa thì trong trái tim mỗi học sinh  chúng em  vẫn luôn nhớ đến những người lái đò sang sông, âm thầm lặng lẽ nhưng vô cùng cao cả thiêng liêng./.